неділя, 15 березня 2026 р.

 Лепбук «Стежками Тараса»

​Команда дівчат 6 класу презентувала неймовірний проєкт — інтерактивний лепбук, присвячений головним етапам життя та творчості Тараса Григоровича. Це не просто плакат, а справжня подорож у часі, де кожен елемент відкриває щось нове:

  • Дитинство і кріпацтво: Розповіді про перші кроки малого Тараса.
  • Викуп і навчання: Історія про те, як світ відкрив талант молодого художника.
  • Шевченко-художник: Візуалізація його мистецької спадщини, включно з пазлами-картинами.
  • Цікаві факти та вікторини: Інтерактивні кишеньки з ребусами та запитаннями, які перевіряють знання про Кобзаря.
  • Твої вірші — мої ноти: Сучасний погляд на поезію, де за допомогою QR-кодів можна почути, як звучить Шевченко сьогодні.




 

вівторок, 10 березня 2026 р.


Вшановуємо Кобзаря драйвово! ✍️📖
Сьогодні провели інтелектуально-розважальна гру "Хто?Де?Коли?"  до дня народження Тараса Шевченка. Згадали відомі рядки, відкрили нові факти та вкотре переконалися: Шевченко — це модно, актуально та вічно.




 

 Передбачення від Тараса Шевченка 


Тарас Григорович роздає поради, які актуальні навіть у 2026-му.

Передбачення від Тараса Шевченка— це про мудрість, силу духу та віру в краще.

«Твій чесний шлях — найкоротший до успіху».


середа, 4 березня 2026 р.

 Інтелектуально-розважальна гра «Хто знає?»

(вивчаємо Лесю Українку по-сучасному)

                  Конкурс "Збери слово"
                       Конкурс  "По губах"
                       Конкурс "Хто я?"


середа, 18 лютого 2026 р.

Фразеологізми у фото





 

ВІДКРИТИЙ УРОК З УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ (8 КЛАС)

 Тема:Колажування / створення ілюстрації до твору Тарас Шевченко «Причинна». Композиція, сюжет, поетика балади.

ТЛ: алітерація, асонанс

Тип уроку: інтегрований, урок творчої інтерпретації художнього текст

Алгоритм створення колажу «Атмосфера балади “Причинна”»

КРОК 1. Обери ідею

👉 Яку емоцію хочеш передати?(тривога / самотність / містика / туга)

КРОК 2. Обери символи

👉 2–3 образи з балади:Дніпро, верби, місяць, русалки, героїня

КРОК 3. Додай звук у картину

👉 Обери цитату з алітерацією або асонансом(щоб «чувся» вітер або тиша)

КРОК 4. Створи настрій кольором

👉 Темно-синій, сріблястий, блідо-жовтий

КРОК 5. Розмісти гармонійно

👉 Центральний образ + деталі = цілісна


Сюжет балади. «Стрічка часу»
«Галерея робіт»